四维协同,促进青年教师专业发展

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在教育强国建设征程中,青年教师是撬动教育创新与质量提升的核心支点。武汉大学附属外语学校立足系统性思维,从顶层规划、制度保障、平台搭建、资源整合四大维度协同推进,构建起具有持续性的青年教师专业发展生态体系。

基于发展需求的顶层规划设计。学校凝练“求是惟真,认同超越”的教师专业发展理念,通过管理架构革新与需求精准调研,构建科学的青年教师成长规划体系。(剩余1109字)

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