基于审美体验的 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》联读教学

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文学的本质属性是审美价值。欧阳代娜先生认为：语文教学艺术中的第一个任务就是把语文课文中的美原原本本地交还给学生。统编版初中语文教材九年级上册第三单元的《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是经过历史沉淀的传世之作，两篇文章文质兼美，思想内涵和艺术表现同中有异、异中有同。同一性是比较的基础，差异性则为分析的切人口。（剩余5653字）

试读结束

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