通过群文阅读课程建设培养中学生阅读力的策略探究
【摘要】阅读是能够让学生获取知识的一个绝佳途径，也可以增强学生的知识储备量，开阔学生的视野。在初中阶段，教师一定要培养好学生的阅读能力，为之后的学习奠定基础。可是在如今的新课程改革标准背景下，群文阅读作为一种新兴的教学方案，在课堂上可以吸引学生的注意力，让学生能够看到阅读的多样性。
【关键词】群文阅读 阅读能力 初中语文
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2022）03-0169-03
群文阅读的出现，目的是在于通过一组文章的学习，为学生展现出丰富多彩的内容，以此来让学生掌握更多的学习方法。（剩余4803字）