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【摘要】自主学习能力对学生后续发展极为重要，小学阶段作为培养学生各方面能力的重要时期，教师更应在此阶段注重培养学生自主学习能力，为其后续学习打好基础。在数学教学中，数形结合是培养学生自主学习能力的最有效途径之一，能为学生树立抽象思维，助其提升探究数学的兴趣。本文以小学数学实际教学情况为依据，分析了以数形结合教学手段培养学生自主学习能力的途径，以期为同行业人员提供教学新思路。（剩余5070字）
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小学数学数形结合教学对学生自主学习的培养研究
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