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摘 要:在劳动教育国家政策导向下,为突出人才劳动精神培育的专业特点与学院办学特色,以四川建筑职业技术学院为例,结合新时代建筑业特点和双高建设背景下的高水平专业群人才培养目标,在问卷调查情况统计及分析的基础上,提出具有新时代建筑业特色的“一顶层、二模块、全方位、强评价、多维度”的劳动教育运行机制。(剩余4778字)
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新时代背景下具有建筑业特色的劳动教育研究
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