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摘 要 传统线下课堂教学已无法满足学生、教师的需求,面对新形势,须利用现代化信息技术来辅助线下教学,由此,线上线下混合式教学成为一种趋势。网络法学作为法学学科的专业课程,近几年一直是学界的科研热点,它的开设已成为全国越来越多法学院校的共识。文章以网络法学为研究对象,在明确网络法学的概念内涵、科学界定其学科范畴的基础上,回顾了当前的学科建设情况,总结既存问题并明确改进方向,探索网络法学教学路径。(剩余6139字)
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混合式教学在“网络法学”教学中的应用
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