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摘 要 文章分析了职业本科人才培养体系构建的研究现状，指出在构建过程中存在人才培养定位不清晰、课程体系设置不合理、评价指标体系不完善等问题。以南京工业职业技术大学网络工程技术专业为例，从培养定位、课程体系设置、产教融合、专业国际化和评价指标体系构建等五个方面推进职业本科人才培养体系构建，旨在为职业本科专业人才培养体系的构建与实施提供参考。（剩余6120字）
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职业本科人才培养体系的现状、问题和策略
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