面向公路交通背景的通信类课程教学改革

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摘 要 文章针对公路交通背景下的高校通信类课程建设中存在的问题,探索以“新工科”教学模式为根本的教学改革方法。通过将课程内容与公路交通行业特色相融合,建设面向公路交通人才培养的通信类专业课程体系,做到以学生为中心,以理论为基础,以公路交通行业为特色的综合性通信专业教学,从而提高学生对理论知识的掌握程度,增强学生的工程应用能力,激发学生的创造性,从而实现新时代高水平人才培养的目标。(剩余5483字)

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