英语师范专业教育见习实施现状研究

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摘要 教育见习是教师职前培养的重要环节，也是师范类院校教育实践中的重要一环，能够帮助师范类学生将在校期间所学知识与教育实践工作相结合，有利于其提高专业能力。文章探究了师范类院校教育见习的实施现状，发现高校在建立教育见习机制中尚存在一些问题，主要体现在见习内容流于形式、缺少有效的见习指导、缺少见习评价机制等。（剩余4294字）

试读结束

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