研究性教学法在有机化学课程教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要 全面推行研究性教学是我国建设“双一流”大学的重要举措。作为一种先进的教学理念，研究性教学已被广大教育工作者所接受并广泛应用。该教学法基于教育实践运用，逐步让学生成为研讨活动的主体，从而主动探究知识，研究客观事物的基本规律。有机化学是一门以实验为基础，研究物质结构、性质与变化规律的学科，文章从研究性教学法的含义和程序阐述着手，探讨了该教学法在有机化学中的应用难点，围绕课题优化、实验设计等提出了相关解决措施。（剩余4788字）

试读结束

目录
monitor