异地办学背景下高校大型仪器共享与管理模式探索

——以浙江大学舟山校区为例

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摘要 大型仪器不仅是高校开展教学、科研工作的必备条件之一，也是其推动成果转化，提供社会服务的重要工具，仪器设备的管理水平和使用效益亦成为衡量高校综合实力的要素之一。如何有效地推进共享管理，提高设备的使用率成为高校管理工作中亟待解决的问题之一。文章以浙江大学舟山校区为例，分析异地校区大型仪器开放共享的优势和不足，探索适合异地校区且具有学科特色的仪器共享管理模式，以期更好地服务教学科研和地方社会发展。（剩余4687字）

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