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摘要 基于“十四五”发展阶段新一轮审核评估的要求，文章在进一步理解、把握质量保障深刻内涵的基础上，分析了高校教学质量保障体系的建设现状，总结了质量管理较为分散、质量管理的闭环机制有待完善、以质量文化为引领的质量保障体系尚未充分确立等问题，并提出了可实践的优化策略，包括：建立全方位内部质量保障体系、优化评价结果应用、营造质量文化，旨在为同类高校进一步完善内部质量保障体系提供借鉴和参考。（剩余4965字）
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应用型本科高校内部质量保障体系研究
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