学科交叉背景下无机非金属材料工程专业课程教学改革刍议

——以“无机材料科学基础”为例

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摘 要 交叉学科建设作为我国高校发展战略规划的重要目标之一，在高校教学与科研工作中发挥着重要作用。“无机材料科学基础”是无机非金属材料工程专业本科生的一门专业必修基础课程，文章针对当前课程教学中存在的主要问题，提出了交叉学科背景下课程教学改革策略， 为无机非金属材料工程专业青年教师教学科研互动提供有益参考。（剩余5320字）

试读结束

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