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摘 要 当今时代科技高度发达，新媒体正逐渐成为人们获取信息的主要渠道，视频作为新媒体的主要承载形式，意味着社会对摄像人才的需求大幅度提高。高校摄像专业作为相关人才输出的主要阵地，其课程教学中存在诸多问题，如师资力量不足、技术教学与艺术鉴赏无法平衡、教学模式太过单一等，这些问题的存在不仅会影响学生的学习，还可能影响学生的综合发展，严重影响人才输出。（剩余5975字）
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高校摄像课程教学改革的实践探索
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