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“1+X”证书制度下课证融合教学模式研究

——以特殊焊接技术证书为例

摘 要 新时代下为保证人才培育质量各院校自身需具备全面化、系统化的课程安排以及专业的教育制度,只有将实践教育和课程教育两大主体充分结合,才能确保教育水平不断提升的同时为国家培养素质与能力更强的职业人才。而在“1+X”证书制度提出和落实后,院校通过构建“课证融合”体系更有利于校内实现针对性及个性化人才培养。(剩余5954字)

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