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摘要综合素质培养是新时代推进普通高中育人方式改革的重要举措，更是提升普高学科素养的关键所在。数学思维能力不仅是高中数学活动所构建的重要思维方式，亦是学生全面了解数学内涵，提升综合素质的关键所在。需要教师在常态化的数学教学中不断渗透强化，将数学思维能力的培养与高考完美结合在一起，让学生的数学素养不断提升。（剩余5797字）
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数学思维能力培养视角下高中数学教学实践研究
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