基于MOOC的新媒体教材建设与研究

——以国家级一流课程“互换性与测量技术”为例

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摘要 MOOC 背景下的适宜于新工科的《互换性与测量技术》新媒体数字化立体教材，有效整合了教材与 MOOC 的优势，运用现代信息化技术，将新媒体教材与 MOOC 相互融合。新媒体教材与 MOOC 资源和线上动态教学活动互为支持、优势互补、相辅相成，有效解决了传统教材内容相对稳定和教学内容动态更新的矛盾。（剩余5757字）

试读结束

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