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摘要随着中国在全球的影响力不断上升，中国高校来华留学人数不断增加，高校在完成基础教育工作的同时，也要做好留学生的文化教育工作，增进来华留学生对中华优秀传统文化的认识与了解。创新文化教育新模式，构建第一课堂、第二课堂、第三课堂相呼应的来华留学生文化学堂，促进来华留学生对中华文化的“认识-实践-再认识”，培养更多国际化人才，使来华留学生成为中国文化的传播主体。（剩余5957字）
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文化育人视域下来华留学生文化学堂构建探究
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