建筑艺术设计类工作营实践教学研究

——以中国·印度尼西亚建筑设计联合实践工作营为例

摘要文章通过中国·印度尼西亚建筑设计联合实践工作营教学所呈现出来的主动探索与信息共享交融、主题训练与在地实践交融、团队协作与个性培养交融等多元化的特点，探讨触动学科发展的新思路和途径，强调跨界多元、融合创新的人才培养理念是构建适应国际环境、国内需求的新文科人才培养模式建立的基石和保障。

关键词 建筑设计 工作营 教学 人才培养

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.21.034

TheResearchonthePracticalTeachingoftheConstructionArtDesignWorkCamp

——Taking China Indonesia architectural design joint practice camp as an example

WEI Zili

（Academy of Architecture & Arts， Guangxi Arts University， Nanning， Guangxi 530022）

AbstractBased on the diversified characteristics of China Indonesia architectural design joint practice camp， such as the integration of active exploration and information sharing， the integration of theme training and local practice， and the integration of team cooperation and personality cultivation， this paper discusses the new ideas and ways to touch the development of the discipline， emphasizing the cross-border and diversified teaching. The talent training concept ofintegrationandinnovationis thecornerstone and guaranteeofbuildinga newliberalarts talenttrainingmodetoadapt to the international environment and domestic demand.

Keywordsarchitectural design； work camp； teaching； talent training

0绪论

创新教育是社会发展永恒的动力，也是高层次人才培养的核心。（剩余4935字）

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