借助多媒体技术提升小学生的音乐素养

多媒体教学已成为现代教学的主流。教师在音乐课堂教学中，合理运用多媒体教学手段，能提高小学生的音乐审美能力。笔者运用多媒体技术设计音乐情境，融合学科内容，丰富拓展练习，有效地培养学生的审美情趣，提升人文底蕴，使学生的音乐素质得到整体提高，收到良好效果。

音乐是中小学教育中一门必修课，是培养学生审美素养的重要课程。（剩余4874字）

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