翻转课堂模式在初中美术教学中的应用

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新课程改革对教育行业产生直接且深远的影响，初中美术的教学重点也因此发生一定的变化。美术教师需及时革新教学模式，结合多种因素和方面优化教学方案，这样才能满足新课程改革提出的相关要求。因此，教师可运用翻转课堂的教学模式，锻炼学生的自主探究能力和学习能力。

一、翻转课堂教学模式的特征分析

第一，师生角色发生较大改变。（剩余4863字）

试读结束

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