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随着互联网时代的到来，学生学习的渠道和形式发生了巨大的改变，学生可以在家利用互联网进行学习。中学信息技术课程具有大量的实践内容，需要学生上机操作，中学信息技术课程线上线下教学的有效融合，可以在很大程度上给予学生更大的自由和创新时间，对信息技术有更深刻的了解，进而为培养出信息化人才提供可靠的基础。本文主要研究中学信息技术线上线下教学有效融合的路径，以期为相关学者带来一定参考。（剩余4818字）
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中学信息技术线上线下教学有效融合的路径
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