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新时期的高中数学课程教学中,教师可以深刻领会新课标,研读其中的教育理念与教学指导思想,根据数学课程内容,结合高中生的数学基础与学习能力,确定新时期的教学目标,有效培养学生数学核心素养。在教学实践中,可以落实这些科学举措:深入研读数学新课标,构建新型教学方式;创设生动的问题情境,促进学生合作探究;开展多样的探究活动,培养学生探究能力;做好课前与课后工作,发展学生自学能力;渗透数学思想与方法,构建数学核心素养。(剩余4873字)
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深刻领会新课标,有效培养学生数学核心素养
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