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数学语言作为用以表达数学思维的一种通用语言,在数学学习中的作用和意义至关重要。数学语言能力属于数学学习能力的一部分。在整个课堂教学过程中,数学语言既是教师讲授知识的重要手段,又是学生学习数学的一项工具。师生之间数学知识的教与学的传递,学生对数学知识的理解和体验反馈,学生与学生之间的数学学习探讨交流等,基本都需要通过教学语言实施。(剩余4852字)
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从数学语言的角度谈小学数学有效教学
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