生本教育理念下小学数学互动教学策略

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随着我国教育改革的不断深入,开展小学数学教学工作更加强调生本教育理念,凸显出小学生在课堂中的主体地位,并强调师生、生生之间的有效互动,营造出良好的数学课堂气氛,不仅利于实现小学数学教学工作的开展目标,而且利于提高小学生的数学学习素养和能力。基于此,本文就对于生本教育理念下小学数学互动教学的策略进行了分析。(剩余4887字)

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