细寻深证，追本溯源

细寻深证，追本溯源 ——读《自然的阅读理解过程:我们是怎样理解文本的》有感

不经冬寒，不知春暖。对一个文本的阅读理解过程其实亦如此，不能空谈理论需要我们走进文本进行阅读实践，细寻深证，追本溯源。

罗晓辉老师在此章节中围绕以下三个问题：

1.我们如何读懂一个文本的？

2.一个自然的理解过程是怎样的？

3.这个过程中我们的思维经历了什么？

阅读一个文本其实很容易，但是读懂一个文本里面所蕴含的真正的意义却不易，这需要读者从文本之初语言开始一段段从前往后、由浅入深循序渐进的提取有效信息，并立足文本，融入自己的思维描述，把提取到的零碎信息进行观察、分析与综合，然后不断地在文本中找出相应的语句信息加以印证其正确性，细寻深证，追本溯源，方能真正的读懂文本，实现文本的自然的理解过程，探寻到文本主旨所在。（剩余1562字）