浅谈中学生自主学习能力的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:理论和实践表明:在学校教育中,自主学习能力的培养,有利于充分发展学生的潜在个性,有利于激发学生的主观能动性,有利于促进学生养成良好的学习态度和行为习惯。作为语文教师,我们有责任也有义务把学生带到一个更加广阔的平台,让学生会学习、会运用,变“要我学”为“我要学”,真正成为学习的主人。

什么是“自主学习”呢?顾名思义,就是学校教育中,在坚持教师的有效主导作用下,学生能够自行确定相应的学习目标,或者按照教师的既定目标,选择一些比较适宜的学习方法并能对此作出策略性的反思和调控,并在最终对学习结果进行自我评价的一种学习实践活动。(剩余2162字)

目录
monitor