双减理念下的初中英语分层教学策略
摘要：近些年以来，伴随着我国双减政策的提出与贯彻落实，其因材施教这一教学本质，更加契合当代教育教学需求，因此在提升教学效率效果方面发挥出了重要作用。双减政策将学生们放置到了合理位置当中，一方面不会为学生们带来学习负担，另一方面也可以提高学习质量，这就需要教师结合政策要求，采取合理的教学策略。本文就以双减理念为出发点，着重分析初中英语教学中的分层教学策略，包括教学对象分层，奠定分层教学基础、教学任务分层，促进学生共同发展、教学方法分层，优化分层教学成效这几方面，希望能够借此为初中英语教师提供参考。（剩余2424字）
