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摘要:地理是研究人类与地理环境关系的科学,也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具、是每一个公民必须的素质。社会不断变革,新课程改革如火如茶,高中地理教学获得了比较明显的进步,但是在教学当中还存在不少问题,矛盾较为突出,比如说后进生问题,为了进一步推动高中地理教学的发展,推动素质教育的发展,接下来,笔者结合自己的教学经验总结了地理教学中后进生的转化措施,下面就如何转化地理学习中的后进生谈几点体会。(剩余1595字)
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浅谈地理教学后进生的转化工作
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