中学语文美好课堂生成条件的探究与实践

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内容摘要：中学语文美好课堂是如何生成的。综观当前语文课堂的现状，完整的篇章被肢解，神奇的灵性被遏制，美好情感被丢弃，课堂的幽雅和诗意被喧嚣和热闹所替代。美好语文课堂的生成于教师目中有人，学习权杖的回归，生成于人性光辉的闪耀，生成于师生鱼水相融的和谐，生成于教师个性魅力的植入。

关键词：只要有一颗对语文、对学生真诚热爱、潜心研究的心，灵动多样的课堂形式。（剩余2432字）

试读结束

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