双减政策下对学困生的指导对策

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“学困生”顾名思义是对学习有困难的学生，指的是智力水平正常，但由于学习习惯不好，或由于学习方法不当，或由于社会，家庭，环境等的影响， 使其在学习上产生困难，难以达到基本要求的学生，这些学生与同龄的大部分学生相比，在学习上有明显的困难。随着年级的不断升高，这些学生对于学习的兴趣和积极性越来越低，逐渐发展为对学习失去信心，甚至放弃的态度，导致成绩下降，变成了“学困生”。（剩余2923字）

试读结束

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