仿、扶、练、放

——小学英语词汇课分层推进的有效途径

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【摘要】本文从教学内容解读、学情分析、教学目标设定入手，并详细阐述在教学环节中如何用仿、扶、练、放四步来分层推进呈现和操练新知、综合操练和巩固的教学方法。

【关键词】教学设计  词汇课  分层 推进

小学词汇课是一种基本课型，目的是让学生能在语境中识记词汇，通过听说读写的活动理解词义，养成词汇积累的习惯，为后续的对话课和阅读课打下基础，因此探讨如何上好词汇课很有必要。（剩余2855字）

试读结束

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