职高班级管理渗透德育之探索

职高教育更注重专业化和技能化的发展，但在当前新时期，德育受到了越来越多的关注。班主任作为班级的管理者和组织者，需要在班级管理中全面渗透德育，以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。为此，班主任需要扮演多种角色，既要传授知识，又要开展德育活动，并根据学生的实际情况创设多样化的教学设计，以全新的教育目标为指引，加强学生德育意识，规范学生思想行为。（剩余4862字）

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