以立德树人为基，探索教师队伍建设之路

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在当下，教师职业面临教育理念持续更新、学生个性化需求显著增加、信息技术与教学深度融合等诸多挑战，如何引导并支持教师严守师德底线、潜心钻研育人规律是学校管理者的重要课题。北京市海淀实验中学以立德树人为根本任务，积极探索教师队伍建设的新思路，取得了一定成效。

建构标准，明确队伍建设方向

学校以立德树人为导向，构建了教师队伍建设指标体系，通过4个一级指标回答“应该建设什么样的教师队伍”这一基本问题。（剩余1314字）

试读结束

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