在小学语文中，激活传统文化的育人力量

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语文学科不仅是知识传授的工具，更是文化传承的重要载体。如何在小学语文教学中有效融入传统文化，培养学生的文化自信和综合素养，是当前教育工作者面临的重要课题。山东省济南市历下实验小学通过系统的课程设计和教学实践，推动传统文化的传承与创新，为学生奠定坚实的文化根基。

小学语文传统经典研习的路向

教材内容分析。（剩余2850字）

试读结束

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