AI驱动下的教学范式重构

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在人工智能技术深度介入教育场景的今天，教师正经历着从知识传授者向学习引导者的角色转变。这场由AI驱动的教育革命，正在重构“教”与“学”的底层逻辑，教育实践已突破传统经验主义的边界，进入数据驱动与认知科学深度融合的新阶段。本文将以语文、数学、英语三大核心学科中的教学为切口，揭示教师如何应用AI技术，实现从知识传递到思维进化的教育范式转型。（剩余3183字）

试读结束

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