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【摘要】在时代发展过程中，教师需要及时调整、有效优化教育教学的手段，使其更符合当下的教育教学要求。根据新课标的要求，小学数学学科的教学应重视对大单元教学方法的运用。在实践运用的过程中，教师可以从课前预习、设置专题、创设情境、思维导图、信息技术五个方面入手开展小学数学大单元教学，以落实新课标要求，培养学生的数学核心素养。（剩余4460字）
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新课标背景下小学数学大单元教学的策略
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