跨学科融合在初中英语作业设计中的应用

—以外研版初中英语教材为例

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【摘要】在初中英语作业中使用跨学科融合的设计方式有利于培养复合型人才，为学生适应未来社会发展奠定基础。教师在初中英语教学的过程中，可以充分结合新课标与教材，遵循跨学科融合在初中英语作业设计中的应用原则，选择恰当的应用方式来进行作业设计。

【关键词】跨学科融合；初中英语；作业设计

作者简介：韦雅馨（1996—），女，广西壮族自治区南宁市天桃实验学校教育集团翠竹校区。（剩余5079字）

试读结束

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