核心素养视角下提升小学体育教学有效性的研究

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【摘要】小学体育教师在核心素养视角下开展丰富的体育教学活动，不仅可以增强课程教学的丰富性、实用性和有效性，还可以培养学生的体育素养，使其养成良好的运动习惯，树立终身体育的观念。文章从核心素养视角出发，阐述体育教师提升学生体育核心素养的具体教学措施。

【关键词】核心素养；小学体育；措施

作者简介：翁泉明（1980—），男，福建省南平实验小学。（剩余4826字）

试读结束

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