奏响反思“三步曲”，打造高效课堂

——浅谈小学数学教师如何进行教学反思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】只要有教学的发生，就应该有教学反思的存在。小学数学教师要进行课前反思、课堂反思和课后反思，这样，教师才能与时俱进，积累教学经验，提升教育教学质量。

【关键词】反思；小学数学；课堂教学

作者简介：黄桂香（1989—），女，福建省泉州市新隅小学。

教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程［1］。（剩余4610字）

试读结束

目录
monitor