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【摘要】传统实验教学难以满足新时代高中化学教学需求。对此,本文将结合新课程标准以及学生实际情况,从常规实验、教学环境和方法等多个维度提出多种高中化学实验教学策略,以此为学生营造良好的学习氛围,培养学生的学习兴趣与综合素养。
【关键词】高中化学实验;教学策略;学习兴趣;综合素养
作者简介:闫红敏(1970—),男,河南省平顶山市汝州市实验中学。(剩余4846字)
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做好高中化学实验,提升学生学习兴趣与综合素养
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