以评价改革促教师专业素养发展

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【摘要】根据新课程标准的要求，评价改革的目的在于通过评价促进教师的专业素养发展，不断提高课堂效率和教学质量，促使教师树立正确的教育观，更好地为教育服务，保障素质教育的实施。教师专业素养发展评价改革是对教师的教学技能、知识素养、师德修养、工作能力、工作实效等综合能力水平进行全面的科学评价，是提高教育质量和实施素质教育的一项重要举措。（剩余4543字）

试读结束

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