聚焦学习品质，助推幼小衔接

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【摘要】开展幼儿学习品质的培养工作是幼小衔接的重要环节，对幼儿的后续学习以及发展有着重要作用。但在实际操作中，部分教材陈旧、教师能力不足以及受到舆论影响，使得幼小衔接中幼儿的学习品质培养朝着小学化、知识化的方向发展。本文将以幼儿日常的集体活动为例，探讨幼儿学习品质培养的新方向，从教师的角度提出培养幼儿学习品质的具体措施，旨在助力幼小衔接，促进幼儿更好更快发展。（剩余5012字）

试读结束

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