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【摘要】随着新课改的不断深入，培养初中生核心素养已成为教学目标之一。在开展初中Python教学活动时，教师需要根据初中生的实际情况来完善教学体系，通过多元化的教学手段来培养初中生的计算思维，开展多样化的计算思维训练活动。文章就如何在初中Python教学中构建智慧课堂、培养初中生计算思维提出了实践策略，旨在为初中生未来全面发展奠定坚实基础。（剩余4980字）
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基于计算思维培养的初中Python教学实践
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