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【摘要】乡镇幼儿园的课程建设应以园所文化为基础。本土文化是乡镇幼儿园文化生根发芽的土壤。文章旨在厘清幼儿园课程与文化的关系,以笔者所在的幼儿园的课程建设为例,从课程“观”、课程“力”、资源“率”三个方面探讨基于本土文化的乡镇幼儿园课程建设的路径。
【关键词】乡镇幼儿园;本土文化;课程建设
作者简介:尹强(1983—),男,江苏省苏州市太仓市港城幼教中心。(剩余4224字)
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基于本土文化的乡镇幼儿园课程建设的思考
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