统编版语文教材单元项目式学习设计和推进
【摘要】项目式学习关注生动情境下的真实任务，为学生知识信息的整合、能力的重构提供了条件，是核心素养导向下的重要学习方式。要开展语文项目式学习，教师就要在语文核心素养的培养目标导向下，基于学生生活实际，根据课程内容及学科特质设计项目主题、目标，有序推进教学活动，活动过程要凸显项目元素，活动结束后要构建多维评价体系
【关键词】统编版教材;项目式学习;单元;核心素养
【基金项目】本文系厦门市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“基于核心素养培养的小语高年级项目式学习的研究”（课题编号：21101）的研究成果。（剩余4456字）