论幼小衔接视角下小学的入学准备工作

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【摘要】每年小学开学总有部分学生出现心理或者适应方面的问题，这些问题引起了家长和学校的关注，为解决问题他们还采用了多种办法，然而效果却不尽人意。针对幼小衔接存在的教育分离、衔接薄弱、衔接政策不健全等问题，本研究从国家制定政策、学校开展活动、家长做好开学前准备工作这三个角度出发，探索研究做好幼小衔接工作的方案，力求帮助学生顺利适应小学学习生活。（剩余4270字）

试读结束

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