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【摘要】随着地理成为各地初中的必考科目,其相关教学任务的要求被逐渐完善。但就目前教学的具体情况而言,学生地理空间思维能力不强这一问题十分突出,甚至影响到了后续地理课程的学习。如何在地理课堂中培养和运用学生的地理空间思维能力,是地理教学中亟待解决的问题。文章采用问卷调查法和教师访谈法对初中学校师生在地理教学中空间思维的现状进行调查,并根据调查结果探究初中阶段学生地理空间思维能力的培养途径。(剩余4842字)
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初中地理教学中空间思维培养途径的研究
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