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[摘 要] 教育是打破社会隔离、促进个体融入社会的重要桥梁,对于聋人而言,舞蹈作为一种无国界、无语言障碍的艺术形式更是一种独特的沟通媒介和自我表达的方式。适合聋人的舞蹈教学方法,不仅需要教育者具备专业的舞蹈知识,还需要深入了解聋人的特殊需求,为聋人群体制订合适的教学方案。通过对聋人舞蹈教学方式的发展历程进行深入分析,探讨聋人在舞蹈学习中的特殊需求并在此基础上提出聋人舞蹈无障碍教学方式的具体策略和建议,以期为提高聋人舞蹈无障碍教学水平提供理论参考。(剩余6906字)
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聋人舞蹈无障碍教学方法探究
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