人工智能专业技术课程教材建设浅谈

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［摘 要］ 教材是实现教育目标的重要教学资源、工具，对人工智能专业技术课程教材的质量进行把控和提升，具有重大而深远的意义。相比于传统专业技术课程教材，作为“新生事物”的人工智能专业技术课程教材具有内容繁多复杂、迭代更新迅速、工程实践性强等特点。现阶段虽已有可观的人工智能专业技术课程教材相继面世并投入使用，但人工智能学科尚未形成一个足够成熟且统一的教学大纲，加之教材编写人员的研究特色积累和对领域方向的理解认知水平各不相同，使得现有教材中仍存在一定不足，亟待完善。（剩余6715字）

试读结束

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